一块材料如何变成一个精密零部件？

在增材制造领域，答案可能藏在电脑屏幕上的一组模型参数里。

8月28日，在马鞍山职业技术学院训练基地，程祥正专注于电脑前的三维建模。屏幕上的模型不断调整，而他正在为即将到来的第48届世界技能大赛增材制造项目进行训练。

从校园里的技能学习，到职业技能竞赛，再到世界技能大赛集训队，这名2006年出生的年轻人，正沿着自己选择的技能道路不断前行。

从“青苗班”走上技能竞赛舞台

程祥是马鞍山职业技术学院电气工程系学生。

2022年，他入选安徽省增材制造青苗竞赛班，由此开始接受更加系统的专项训练。

对于当时的他而言，增材制造还是一项需要不断学习和实践的新技能。但随着训练深入，他逐渐参加各类职业技能竞赛，并在比赛中积累经验。

2025年9月，程祥参加中华人民共和国第三届职业技能大赛增材制造赛项并获得金牌，随后入选第48届世界技能大赛中国集训队。

从职业院校课堂到全国技能赛事，再到更高水平的训练舞台，一次次比赛成为检验技能水平的过程，也让他逐渐明确了自己的发展方向。

3D打印背后的精密“智造”

增材制造，通常也被称为3D打印。

与传统加工方式不同，增材制造通过数字模型和设备，将材料逐步成形为目标产品。看似简单的“打印”过程，实际上涉及模型设计、设备操作、参数设置以及成品后处理等多个环节。

经过长期专项训练，程祥已经能够独立完成从建模设计到成品处理的多个流程。

这也意味着，他掌握的不只是设备操作，而是逐步建立起对增材制造技术原理和实际应用的系统认识。

一个参数，也可能影响最终成品

增材制造对精度有着较高要求。

在模型设计过程中，一个细小的结构问题可能影响后续成形；设备参数出现偏差，也可能改变最终产品的效果。

因此，训练并不是简单地重复操作。

结构优化、扫描逆向、模型设计、装配等不同模块，都需要反复练习。遇到问题后，还需要重新分析原因，调整设计或参数，再进行验证。

在这个过程中，“试错”成为训练的重要组成部分。

程祥也逐渐学会面对失误、冷静复盘，并从一次次调整中寻找更加稳定的解决方案。

从“做得准”到“做得好”

技能竞赛考验的不只是能不能完成任务，还包括完成过程中的精度、效率和综合处理能力。

对于程祥来说，增材制造的魅力也不只是把一个模型变成实体产品。

面对结构复杂的工业零部件，他关注设计的准确性和最终成形效果；面对兼具实用性与美感的创意部件，他又希望在满足功能需求的基础上进行更多探索。

“做得准”是基础，“做得好、做得新”则成为他训练过程中不断追求的目标。

这也让一项技术从单纯的加工手段，变成了年轻技能人才发挥创造力的平台。

从清晨到深夜的备赛训练

距离世界技能大赛越来越近，训练强度也在不断增加。

备赛期间，程祥需要从清晨训练到深夜，对不同考核模块进行反复演练。

结构优化需要不断寻找更合理的方案，扫描逆向需要提高操作准确度，模型设计则需要兼顾细节和整体结构，装配环节还要检验前面各个步骤形成的最终效果。

一个动作可能重复很多遍，一个模型也可能经历多次修改。

正是这些看似枯燥的重复，让技能逐渐从“会做”变成更加稳定的操作能力。

职业教育连接技能成长与产业需求

程祥的成长经历，也折射出职业技能人才培养的一个侧面。

随着智能制造不断发展，3D打印、工业设计、数字建模等技术在制造业中的应用不断拓展，对既掌握理论知识、又具备实践能力的技能人才提出了新的需求。

职业院校通过竞赛训练、实践教学等方式，为学生提供接触专业技术和提升实际操作能力的机会。

对于学生而言，技能竞赛则提供了一个检验学习成果、发现自身不足的平台。

在这个过程中，课堂知识、实践操作和比赛经验相互连接，逐渐形成更加完整的技能成长路径。

世界赛场，等待下一次挑战

从2022年进入增材制造青苗竞赛班，到2025年获得全国职业技能大赛金牌，再到如今备战第48届世界技能大赛，程祥已经在这条道路上走了数年。

电脑屏幕上的三维模型仍在不断调整，设备旁的训练也仍在继续。

对于一名年轻技能人才而言，世界技能大赛既是一场比赛，也是对长期训练成果的一次检验。

面对即将到来的世界赛场，程祥仍在重复那些熟悉的动作：建模、优化、操作、复盘，再重新开始。

每一次精确调整，都是对技能的打磨；每一次重新尝试，也都在积累走向更大舞台的底气。

当数字模型最终变成精密实体，当“打印”从屏幕上的设计变成现实中的作品，这项年轻的“智造”技艺，也正在见证中国青年技能人才的成长。